Każdy nauczyciel zna takiego ucznia, który swoim zachowaniem dostarcza wielu silnych – często skrajnych – emocji. O różnych trudnych uczniach pisaliśmy nawet na łamach naszego Magazynu Kreatywnego Nauczyciela w artykule 9 typów trudnych uczniów na zajęciach języka obcego.
Dzisiaj, zbierając w całość doświadczenia ostatnich tygodni, przedstawiamy listę 5 typów uczniów, których można spotkać na lekcjach online.
Ten uczeń musi mieć pewność, że jego sprzęt działa dokładnie tak, jak działać powinien. W trakcie lekcji możesz spodziewać się licznych pytań o jakość dźwięku i obrazu. W pewnym momencie zapewne złapiesz się na tym, że słysząc kolejną próbę zadania pytania zaczynającego się od „czy” automatycznie będziesz odpowiadać: „tak, widać cię i słychać”.
Siorbanie, ciamkanie i nieustanny szelest opakowań przypominają o obecności tego ucznia na zajęciach. Wiadomo przecież powszechnie, że nie ma lepszego momentu na smakowitą przekąskę niż ulubiona lekcja. Najprawdopodobniej, jeśli zwrócisz mu uwagę, będzie udawał, że to wcale nie on jest źródłem dziwnych dźwięków.
Jest to typ ucznia przekonanego o posiadaniu „podzielności uwagi”. Dla niego nic nie stoi na przeszkodzie, żeby w trakcie zajęć online próbować przejść kolejny poziom w ulubionej grze, obejrzeć jeszcze jeden odcinek serialu czy słuchać piosenek. Fakt, że w trakcie podśpiewuje, zaśmiewa się pod nosem albo mamrocze bliżej niezrozumiałe słowa nie jest dla niego problemem. Podobnie jak problemem nie jest fakt, że zapytany o ostatnie wypowiedziane przez ciebie zdanie, nie jest w stanie udzielić jakiejkolwiek odpowiedzi.
Ukochany pupil musi mu towarzyszyć zawsze. Nawet w trakcie zajęć online. Poznać można go po dobiegających z głośników szczeknięciach Fafika i dziwacznych wiadomościach wysłanych na czacie tekstowym – autorem tychże jest zazwyczaj kot Burek, dumnie przechadzający się po klawiaturze. Próba odseparowania zaklinacza zwierząt od jego stada zazwyczaj skutkuje tym, że szczeknięcia zmieniają się w przepełnione żalem wycie zza zamkniętych drzwi.
Ten uczeń posiada całe zaplecze… mistrzów drugiego planu. Rodzice przechadzający się po pokoju, rodzeństwo proszące o pomoc, babcia odkurzająca dywany. Zawsze coś. Tak bardzo „zawsze”, że po kilku spotkaniach online, widok pana Zenona przechadzającego się po pokoju w dziurawych bokserkach i koszulce żonobijce przestaje dziwić.
Czy twoi uczniowie wpisują się w przedstawione przez nas typy? Jeśli tak, to powiedz, którzy z nich przeważają. Jeśli stwierdzisz, że jakiejś kategorii tutaj zabrakło, koniecznie daj znam znać w komentarzu!
Każdy nauczyciel zna takiego ucznia, który swoim zachowaniem dostarcza wielu silnych – często skrajnych – emocji. O różnych trudnych uczniach pisaliśmy nawet na łamach naszego Magazynu Kreatywnego Nauczyciela w artykule 9 typów trudnych uczniów na zajęciach języka obcego.
Dzisiaj, zbierając w całość doświadczenia ostatnich tygodni, przedstawiamy listę 5 typów uczniów, których można spotkać na lekcjach online.
Ten uczeń musi mieć pewność, że jego sprzęt działa dokładnie tak, jak działać powinien. W trakcie lekcji możesz spodziewać się licznych pytań o jakość dźwięku i obrazu. W pewnym momencie zapewne złapiesz się na tym, że słysząc kolejną próbę zadania pytania zaczynającego się od „czy” automatycznie będziesz odpowiadać: „tak, widać cię i słychać”.
Siorbanie, ciamkanie i nieustanny szelest opakowań przypominają o obecności tego ucznia na zajęciach. Wiadomo przecież powszechnie, że nie ma lepszego momentu na smakowitą przekąskę niż ulubiona lekcja. Najprawdopodobniej, jeśli zwrócisz mu uwagę, będzie udawał, że to wcale nie on jest źródłem dziwnych dźwięków.
Jest to typ ucznia przekonanego o posiadaniu „podzielności uwagi”. Dla niego nic nie stoi na przeszkodzie, żeby w trakcie zajęć online próbować przejść kolejny poziom w ulubionej grze, obejrzeć jeszcze jeden odcinek serialu czy słuchać piosenek. Fakt, że w trakcie podśpiewuje, zaśmiewa się pod nosem albo mamrocze bliżej niezrozumiałe słowa nie jest dla niego problemem. Podobnie jak problemem nie jest fakt, że zapytany o ostatnie wypowiedziane przez ciebie zdanie, nie jest w stanie udzielić jakiejkolwiek odpowiedzi.
Ukochany pupil musi mu towarzyszyć zawsze. Nawet w trakcie zajęć online. Poznać można go po dobiegających z głośników szczeknięciach Fafika i dziwacznych wiadomościach wysłanych na czacie tekstowym – autorem tychże jest zazwyczaj kot Burek, dumnie przechadzający się po klawiaturze. Próba odseparowania zaklinacza zwierząt od jego stada, zazwyczaj skutkuje tym, że szczeknięcia zmieniają się w przepełnione żalem wycie zza zamkniętych drzwi.
Ten uczeń posiada całe zaplecze… mistrzów drugiego planu. Rodzice przechadzający się po pokoju, rodzeństwo proszące o pomoc, babcia odkurzająca dywany. Zawsze coś. Tak bardzo „zawsze”, że po kilku spotkaniach online, widok pana Zenona przechadzającego się po pokoju w dziurawych bokserkach i koszulce żonobijce przestaje dziwić.
Czy twoi uczniowie wpisują się w przedstawione przez nas typy? Jeśli tak, to powiedz, którzy z nich przeważają. Jeśli stwierdzisz, że jakiejś kategorii tutaj zabrakło, koniecznie daj znam znać w komentarzu!
Dziennikarka, copywriter, studentka filologii polskiej
Nauczanie online to temat rzeka. Wielu nauczycieli dzieliło się już swoimi opiniami na jego temat. Na łamach nauczycielskich blogów i facebookowych grup mówiło się o
Czas ruszyć się sprzed komputerów! I truly mean it! Uczniowie mają już serdecznie dość logowań, prezentacji, quizów i tym podobnych, początkowo atrakcyjnych, rozwiązań w zdalnym
Mrozek poszczypał za policzki, gdzieniegdzie śnieg przyprószył, grudzień rozgościł się na kartach kalendarza – sezon przedświąteczny w pełni! Jak sezon przedświąteczny, to i bożonarodzeniowa lekcja
Nauczanie online to temat rzeka. Wielu nauczycieli dzieliło się już swoimi opiniami na jego temat. Na łamach nauczycielskich blogów i facebookowych grup mówiło się o
Czas ruszyć się sprzed komputerów! I truly mean it! Uczniowie mają już serdecznie dość logowań, prezentacji, quizów i tym podobnych, początkowo atrakcyjnych, rozwiązań w zdalnym
Mrozek poszczypał za policzki, gdzieniegdzie śnieg przyprószył, grudzień rozgościł się na kartach kalendarza – sezon przedświąteczny w pełni! Jak sezon przedświąteczny, to i bożonarodzeniowa lekcja
Jedna odpowiedź
Świetny artykuł. Miałam do czynienia z typem multitaskingowca. Proponuję dodać kolejne typy: „gawędziarz” – bardzo sympatyczny człowiek, który lubi porozmawiać o wszystkim i o niczym. Szykowanie konspektu lekcji to… ; ” smerf maruda” – niezależnie od tego ile przygotujesz ćwiczeń i nie ważne jak ciekawe by one nie były i tak nie zadowolisz tej osoby; „spoznialski” wprawdzie punktualność nie jest jego mocną stroną ale oczekując tego jegomościa można przygotować kolejną lekcję lub wypić następną filiżankę kawy. Lekcje przebiegają zazwyczaj na luzie i z uśmiechem 🙂