Jak zacząć uczyć i nie zwariować – trzy złote zasady

jak zacząć uczyć i nie zwariować, zabawy z flashcards

Czasami zastanawiam się nad tym, jak porównałabym dawną siebie do obecnej siebie, gdybym brała udział w wyzwaniu 10 years challenge. Co prawda do takiego jubileuszu zawodowego jeszcze trochę mi brakuje. Czasami jednak czuję się jak nauczyciel z naprawdę imponującym stażem.

Szok kulturowy i ciekawość świata – praca w ambasadzie Japonii

Praca w ambasadzie

Wielu z nas marzy o podróżowaniu do egzotycznych krajów i odkrywaniu zupełnie nieznanych sobie miejsc. Jak się jednak okazuje, nie trzeba wyjeżdżać na drugi koniec świata, żeby zyskać niepowtarzalną szansę na obcowanie z kulturą inną niż ta, w której zostaliśmy wychowani. Dowiedziała się o tym Ola, która została zatrudniona przez japońską ambasadę jako lektorka języka […]

Lektorów grzechy i grzeszki, czyli przerwa na autorefleksję

szkoły językowej

Pośmialiśmy się odrobinę z dziwnych sytuacji, jakie przytrafiają nam się w kontaktach z uczniami. Zwróciliśmy uwagę na aspekty współpracy ze szkołami językowymi. Dzisiaj czas na odrobinę autorefleksji. Jakich grzechów dopuszczamy się względem naszych pracodawców ze szkół językowych i naszych uczniów my – lektorzy?

A co się po tym robi? – najbardziej irytujące sytuacje po ukończeniu studiów językowych

co się robi po ukończeniu studiów językowych

Dla nikogo nowością nie jest fakt, że ścieżka edukacyjna każdego z nas to pasmo ciągłych narzekań. Zaczynamy od wczesnej podstawówki i niezapowiedzianej „kartkówy z majcy”, przez babki, które się uwzięły, aż po licealne rozterki maturalne. Niemniej, pewnie więkoszość się zgodzi, że w czołówce tego zaciętego wyścigu pt. „edukacyjnego nieszczęścia bezmiar wielki” są studia. Niech pierwszy […]