Szkoła językowa – pracować czy nie pracować? Który nauczyciel języka nie zadał sobie chociaż raz tego pytania, niech pierwszy rzuci kamieniem. Pozornie odpowiedź jest prosta, w praktyce – niekoniecznie. Chcąc podjąć słuszną decyzję musimy spojrzeć na plusy i minusy związane z taką współpracą.
Metodyka nauczania języków obcych – każdy z nas ma z nią do czynienia. W szkołach językowych, szczególnie tych większych, sprawami związanymi z nadzorowaniem pracy lektorów oraz metodyką zajmuje się często specjalnie wyznaczona do tego osoba. Na czym dokładnie polega jej praca i co dzięki obecności metodyka może zyskać szkoła językowa? Metodyka nauczania języków obcych – […]
Minął pierwszy tydzień wakacji. Jeszcze nie opadł kurz po zakończeniu roku szkolnego, ale ty już powoli myślisz o tym, co będziesz robić w czasie swojego nauczycielskiego urlopu. Jeśli nie masz pomysłów na zagospodarowanie wolnego czasu lub poszukujesz nowych wyzwań na czas letnich upałów – przychodzimy z pomocą w postaci krótkiej listy pomysłów od naszej redakcji.
Kilogram truskawek za siedem złotych, kolejna nowa sukienka dodana do listy życzeń na Zalando, ludzie jakby trochę weselsi, a w komunikacji miejskiej prowadzisz dochodzenie kto tym razem nie użył antyperspirantu. To oznacza tylko jedno – mamy lato, a wraz z nim koniec starego roku szkolnego.
Decyzja o założeniu szkoły językowej może zostać podjęta przez każdego nauczyciela czy lektora języka obcego. Czasami są to osoby, które w młodości nie wiązały swojej przyszłości z nauczaniem języków. Miały zupełnie inne plany. Jak się jednak okazuje – niekiedy zmiana życiowych planów o 180 stopni stanowi pierwszy krok na drodze do sukcesu.
Jakie jest główne zadanie nauczyciela? Oczywistą odpowiedzią, która nasuwa się automatycznie, jest nauczanie. Uczniowie, studenci, słuchacze w szkołach językowych czy kursanci korporacyjni – to na nich skupiona jest uwaga nauczyciela języka obcego. A co jeśli chodzi o uczenie się samego nauczyciela?
Nie, zakładanie własnej szkoły językowej to totalna głupota! Chyba nigdy nie słyszałam, żeby takie słowa padły z ust nauczyciela lub lektora języka obcego. Jak było z tobą? Czy taka myśl przemknęła przez twoją głowę?
Jeśli chodzi o współpracę z rodzicami, nauczyciele dzielą się na dwa obozy – tych, którzy kontakt z rodzicami traktują jak swój największy koszmar i tych, dla których jest to pozytywne doświadczenie. Chcesz wiedzieć jak można sprawić, żeby współpraca ta była owocna? Najważniejsze to mieć plan.
Silna wewnętrzna motywacja jest kluczem do efektywnej nauki języka obcego. Niestety, wiele osób pragnie nauczyć się języka jak za dotknięciem czarodziejskiego różdżki – kiedy tak się nie dzieje, to motywacja odchodzi tak samo szybko jak się pojawiła. Powodów, dla których proces nauki języka obcego nie idzie tak sprawnie jak wcześniej oczekiwano, jest wiele. Pewne jest, […]
Jesteś lektorem języka obcego. Jako nauczyciel z powołania uwielbiasz swoją pracę. Kontakt z uczniami i obserwowanie ich postępów niezmiennie niesie ze sobą ogromną satysfakcję. Z każdymi kolejnymi zajęciami poznajesz swoich podopiecznych i nawiązujesz z nimi coraz silniejszą więź. Zaczynacie darzyć się coraz większą, wzajemną sympatią.
Copyright by IceBreaker © 2018. Wszystkie prawa zastrzeżone
